Themenheft Wortarten: Ich kann ein*e Held*in sein

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Zivilcourage und der Mut sich für andere einsetzen – das waren der Grund für die Erstellung dieses Themenhefts. Die Schüler*innen befassen sich mit Held*innen aus Film, Buch und Realität. Zeitgleich wiederholen sie wichtige Inhalte des Deutschunterrichts (Sprachkunde und Lesen).

Zivilcourage und der Mut sich für andere einsetzen – das waren der Grund für die Erstellung dieses Themenhefts. Die Schüler*innen befassen sich mit Held*innen aus Film, Buch und Realität. Zeitgleich wiederholen sie wichtige Inhalte des Deutschunterrichts (Sprachkunde und Lesen).

Das Material umfasst:

  • Titelseite „Held“ / „Heldin“ (2 Seiten)
  • Vorwissen und Ideensammlung (1 Seite)
  • Lesen: Was ist heldenhaft? (1 Seite)
  • Heldenhafte Adjektive (3 Seiten)
  • Lesen: Malala (1 Seite)
  • Heldenhafte Adjektive (4 Seiten)
  • Lesen: Zivilcourage (3 Seiten)
  • Heldenhafte Nomen (3 Seiten)
  • Lesen: Die Feuerwehr (1 Seite)

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